„Rázcestie je miesto, kde sa rozchádzajú cesty - tak vravia slovníky. Ak sa však pozrieme na to z opačného pohľadu, je to miesto, kde sa cesty spájajú do jedného celku. Tak ako naše spravodajstvo! Denné pripravujeme pre Vás výber článkov zo všetkých dostupných médií a zameriavame sa aj na alternatívne zdroje informácií tak, aby ste sa dozvedeli len tie skutočne dôležite informácie..“
Zipperle Cohanim

Sledované zdroje spravodajstva (kliknutím na logo si zobrazíte spravodajstvo daného média):
Czech free press Britské listy AC24.cz Indymedia Badatel.sk Freeglobe Free Pub Humanisti.sk OSEL (Objective Source E- Learning) Outsidermedia Pirátské Noviny Reformy.cz Spoločný blog VoxVictims.com Háčky a udice Zošity humanistov Zvědavec Webnoviny.sk ETREND Sme.sk Pravda.sk Živé.sk Hospodáske noviny 24hodín Aktuality.sk TVNOVINY.sk Mises.cz Osacr.cz

Skryť toto okno

Czech free press

Proč má nejsilnější armáda světa tak velké problémy se zásobováním Ukrajiny municí?

Zavedli nové směny, objednali novou techniku, ale uspokojit zvýšenou potřebu vojenské techniky a munice na globálním trhu je stále obtížnější.

Kyjev více než rok, úspěšně odolává tlaku nepřítele především díky americké a evropské vojenské technice. WSJ však varuje, že pro USA, světovou armádu číslo jedna, je stále obtížnější uspokojit zvýšenou potřebu vojenského vybavení a munice na globálním trhu kvůli globálnímu nedostatku čipů, zastaralým strojům a nedostatku kvalifikované pracovní síly. 



Czech free press   |   03. 05. 2023   |   Komentáre: -   |   Počet videní: 112

Diskusia k článku

Tento článok ešte nemá žiadny príspevok!

Najnovšie články - aternatívne spravodajstvo
Kategória: OSEL (Objective Source E- Learning) | Dátum: 04. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 18
Kategória: OSEL (Objective Source E- Learning) | Dátum: 04. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 9
Kategória: OSEL (Objective Source E- Learning) | Dátum: 04. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 9
Kategória: OSEL (Objective Source E- Learning) | Dátum: 04. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 6
Kategória: OSEL (Objective Source E- Learning) | Dátum: 04. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 3
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 25
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 24
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 21
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 21
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 15
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 4
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 36
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 32
Najčítanejšie články za týždeň
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 39
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 36
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 32
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 32
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 32
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Britské listy | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 30
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 29
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 25
Kategória: Czech free press | Dátum: 30. 04. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 25
Kategória: Badatel.sk | Dátum: 02. 05. 2026 | Komentáre: - | Počet videní : 24
Darwin odporúča prečítať